Pædagogisk Meningsdanner

Cevea tilbyder pædagoger og socialpædagoger i Danmark en uddannelse i aktivt at præge meningsdannelsen i samfundet og styrke pædagogernes sociale position. Uddannelsen vil give en indsigt i sammenhængen mellem velfærd, politik og meningsdannelse samt skærpe deltagernes evne til kritisk og konstruktivt at kommentere på politiske prioriteringer ud fra pædagogernes hverdag. 

Uddannelsesforløbet er sammensat af oplæg, diskussion og praktiske øvelser, hvor deltagerne vil løse forskellige opgaver i form af fx at skrive debatindlæg eller holde et oplæg for andre. Over i alt 9 dage vil deltagerne lære om temaerne: 

• Velfærd og meningsdannelse
  • Hvilke forestillinger findes der om velfærd i dagens debat? 
  • Hvilke idealer sætter vi pædagoger for velfærden i samfundet? 
  • Hvordan sætter vi dette ideal på dagsorden i samfundet?
• Politik og pædagogik
  • Hvad er forskellen på politikken og pædagogikkens sprog?
  • Hvordan styrker vi det pædagogiske argument?
  • Hvordan ændrer vi bedst på de politiske prioriteringer?
• Pædagog/socialpædagog som meningsdanner
  • Hvad er pædagogens rolle som meningsdanner?
  • Hvordan kan pædagogen influere meningerne hos politikerne, embedsmændene, forældrene, de pårørende, osv.?

Undervisningen er praksis- og redskabsorienteret men med et solidt teoretisk fundament. Uddannelsen er på bachelorniveau, og omfanget svarer til 10 ECTS-point. Den afsluttes med en mundtlig eksamen med bedømmelsen bestået eller ikke-bestået.